Cartoon spielt im "Big Apple" und begeistert
Schüler im Englischunterricht arbeiteten kreativ
Brakel. Im Englischunterricht der Jahrgangsstufe 8 der Gesamtschule Brakel setzten sich Schülerinnen und Schüler des Erweiterungskurses Englisch mit dem Thema „New York“ auseinander und gestalteten dazu eigene Geschichten. Diese ließen sie mit Hilfe von KI in anschauliche Cartoons umsetzen. Die Ergebnisse zeigen in gelungener Weise die Verbindung von Sprachlernen und digitaler Medienkompetenz – ein Arbeitsansatz, der den Unterricht an unserer Schule prägt.
Wir freuen uns über dieses tolle Beispiel aus der aktuellen Unterrichtsreihe und freuen uns, dass wir den Cartoon unserer Schüler Ben R., Finn S., Pascal S. und Marius G. hier veröffentlichen dürfen. Mit freundlicher Unterstützung ihrer Lehrerin Frau Hainke.
Fotos/ Text: GEB/ KI-Generierter Cartoon/Canva-Grafik für Header-Bild/ Schüler Ben R., Finn S., Pascal S. und Marius G. aus dem E-EK von Frau Hainke in JG 8
